【教養迷思】孩子講大話,家長點算好?

【教養迷思】孩子講大話,家長點算好?



英國哲學家史賓賽說過一句話,「因為做了壞事,所以必須說謊,因為說了謊,就會毫不在意的去做更多的壞事」。

相信每個人總有過「說謊」的經驗,無論是善意的、無心的還是為了逃避後果。但當有人向你一次又一次說謊,你會有何感覺呢? 即使是出於什麼原因,慣性的不誠實表現無疑會破壞人與人之間的信任,令人感到失望和憤怒。作為家長,可如何培養孩子誠實的美德、做一個勇於面對過失和承擔後果的人?

☛ 孩子怎樣學懂說謊?

研究指出,孩子在大約三歲便開始出現說謊的行為,其實是認知發展的自然進程,他們開始懂得解讀別人的思維,慢慢由幼嫩可笑的謊言(如:當偷吃糖果後,說是老鼠吃了)去逃避責備,發展成有組織、有說服力的「解釋」(如:沒有做功課,卻裝成忘記帶功課,在老師前翻找書包,並承諾明早一定會交回)。

另外,孩子也會透過觀察而學習,如看到媽媽為了掩飾自己花錢買了名貴手袋,而向爸爸撒謊說是朋友借她用的,孩子便有可能有樣學樣地說謊去逃避內疚感。孩子「學精」了,家長大可心中暗喜孩子的「成長」,但這樣的成長好像有點離經叛道。作為有責任感的家長,可如何處理孩子的品德問題呢?

☛ 嚴厲責備和懲罰有用嗎?
對於年紀較小的幼童,並不容易分清他們是在刻意說謊還是在創作故事,而對於任何年紀的孩子而言,聆聽與接納是他們內在的渴求,所以了解他們說謊的原因是首要任務,嚴厲的責備和懲罰反而未能有效針對孩子的問題而對症下藥。

當孩子說謊時,家長可以:

① 冷靜而嚴肅地表示不接受孩子撒謊
② 表達自己因為孩子的謊言而感到難過,從而建立孩子的同理心 
③ 耐心鼓勵和引導他們說實話
④ 持開放的心聆聽孩子的所想所感
⑤ 與孩子一起面對過錯,構想可行的解決方法,視錯誤為改善和進步的機會

在平日時,家長可以:
⑥ 每當孩子有誠實的表現,便立刻表達欣賞和肯定
⑦ 與孩子建立正面互信的關係,讓他們感到安心去分享事實和透露心底話
⑧ 透過故事書、寓言故事或真人故事去教導他們誠實的重要

隨著孩子對社交禮儀有更深的理解並有較成熟的社交技巧時,家長可以:
⑨ 幫助孩子分辨善意謊言,明白有時需要小小的善意謊言去維持正面的人際關係
⑩ 教導孩子分辨事情輕重,在重要的事情上,如何恰當地表達和處理問題 (如:當老師詢問有關同學被欺凌的情況,應如實地向老師反映自己所知道的事實,並懂得與同伴一起保護自己,免受欺凌者攻擊)

要培養孩子的品德,更重要的是家長的身教。無論哪個年紀的孩子,家長在生活中有否說實話、看重承諾,每一言一行孩子都會看在眼內。研究指出,當孩子記得越多父母向他們說謊的經歷,在成人期時會出現更多對父母不誠實的表現,伴隨一些外化或內化的情緒行為問題。因此,家長是孩子關鍵的學習榜樣,十分影響他們的品德發展和價值觀。

✩ 在成人的世界裡,謊言處處,很多人選擇不真誠地對待自己和他人,編造謊話去掩飾過失或操控別人,破壞了人與人之間的誠信,也為孩子建立了不少壞榜樣(俗稱「教壞細路」)。家長們先建立好自己的美好品格,繼而培養孩子的誠實美德,鼓勵他們即使面對困難和錯誤,也不逃避或退縮,勇於承擔責任,並積極尋求解決方法,成為一個無偽正直的有能者。✩

參考資料:
Santos,R.M., Zanette,S., Kwok, S.M., Heyman, F.D., & Lee, K. (2017, 03 August). Exposure to Parenting by Lying in Childhood: Associations with Negative Outcomes in Adulthood. Retrieved from Front Psychol.
Gonser, S. (2018, October 24). Age-by-Age Guide to Lying. Retrieved from Parents. 
Vitelli, R. (2013, November 11). When Does Lying Begin? Retrieved from Psychology Today.

文章授權:心理學 ‧ 家 Psychology x Family

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專頁由數名教育心理學家所建立。我們相信,擁抱及接納不同、與孩子共同面對生命中的挑戰,能讓他們在愛中茁壯成長。願我們一起成為孩子成長路上不離不棄的伙伴。

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